4月17日，一群孩子踩着春天的节拍来到淹城春秋乐园，参加武进区青少年活动中心组织的公益活动“同享春日阳光  共筑爱心彩虹”，与以往不同的是，这群孩子分别来自武进区特殊教育学校和湖塘桥实验小学，这是活动中心首次尝试将特殊孩子和普通孩子放在一起以手拉手的形式开展的公益活动。

近年来，“融合教育”已在很多学校推广尝试，很多轻症的身心障碍儿童进入普通学校，和正常孩子在同一间教室一起学习。但是仍然有一部分重症特殊儿童，需要在特殊教育学校进行学习生活，这批孩子就只能待在相对隔离的环境中，缺乏与正常孩子的交往，更加缺乏融入社会的机会。武进区青少年活动中心自2018年起就启动“阳光计划”公益活动，每周派老师送课进武进区特殊教育学校，帮助这些折翼的天使，发展兴趣培养特长，为他们的成长提供助力。通过几年的送课，中心越来越了解到这群特殊孩子的困难和需求，总想再多为他们做点什么，于是产生了组织这次融合活动的想法。在此特别感谢武进区文体广电和旅游局以及淹城春秋乐园的大力支持，同时感谢湖塘桥实验小学的积极参与，正是有众多的爱心单位和个人的支持，才能让我们的计划得以顺利开展。

春日烂漫，孩童欢快，孩子们从一开始的小心翼翼到后来的习惯自然，随行者无不感慨感动。平时从无交集的孩子，欢聚在春秋乐园，在悠悠古城，一同学习春秋文化，一起礼拜孔子大儒，一起完成投壶比赛，一起在旋转木马上欢笑歌唱。

在中心老师的指导下，特校孩子提前几周就开始绘制他们心中的美好画卷，并做成风筝，带去活动现场。在淹城的大广场上，所有孩子一起欢笑奔跑，把希望放飞于蓝天，把美好留于每个人的心间。

湖塘实小的孩子则每人提前精心准备了一份小礼物，带给在场的所有特殊孩子惊喜和欢乐。特校孩子提前亲手制作了美味的雪花酥，带去给今天认识的小伙伴，让今天的甜味浸润整个童年。

融合活动可以培养特殊儿童同龄伙伴的接纳意识，让每个小公民能更早认识特殊儿童，让同龄小伙伴们与特殊儿童的情感空间更加丰富，为特殊儿童以后的健康成长提供可行的路径，真正达到同在阳光下，我们共成长的目的。我们希望通过全社会的方方面面共同参与，携手共进，正确认识这个特殊的群体，给予这个群体更多的关爱，让他们将来更易于在社会中生存，让每个特殊儿童撑起自己翱翔的翅膀，在同一片蓝天放飞梦想。